À propos

Pourquoi Hydrophobie TPE existe

Ce blog traduit la recherche sur l'hydrophobie et la locomotion à la surface de l'eau en un contenu rigoureux mais accessible. Il vise les élèves de collège/lycée, leurs enseignants et toute personne qui veut vérifier chiffres et sources sans jargon inutile.

Public

Élèves préparant un exposé ou un TPE, enseignants qui cherchent des références claires, curieux de biomimétique.

Tonalité & rigueur

Langage simple, hypothèses explicites, prudence sur les affirmations. Quand un point reste incertain, il est marqué "à vérifier".

Ce que ce site n'est pas

Pas de sensationnalisme, pas de visuels lourds, pas de spéculations sans méthode de vérification.

Principes

  • Construire l'intuition avec des chiffres réels avant d'interpréter le comportement des araignées.
  • Garder l'interface air-eau au centre de chaque analyse : traînée, portance et stabilité.
  • Documenter les sources dans la bibliographie et aligner le vocabulaire avec le glossaire.
  • Publier de façon sécurisée : pages statiques, pas de trackers, scripts limités.

La boucle de retour est ouverte : à mesure que les articles s'étoffent, cette page suivra les décisions éditoriales et l'évolution de la structure.